Приветствуем Вас в онлайн-школе УчиЛегко.инфо! Желаем Вам комфортного и простого обучения! Присоединяйтесь к ученикам онлайн-школы.

ЗНАНИЯ

Предложения с вводными конструкциями

Вводные конструкции - это вводные слова, сочетания слов, предложения, при помощи которых говорящий выражает свое отношение к содержанию высказывания.

Вводные конструкции не являются членами предложения и не имеют грамматической связи ни с одним членом предложения.

В устной речи выделяются интонацией вводности (паузы, сравнительно быстрое произношение), а в письменной - знаками препинаниями. Вводные конструкции могут употребляться в любой части предложения.

! наверное = наверно

Значения вводных слов и словосочетаний:

1. Степень достоверности событий (безусловно, без сомнения, вероятно, должно быть, видимо, конечно, само собой).

2. Различные чувства (к счастью, на радость, к большому огорчению, как нарочно, как назло, к удивлению, странное дело, ужас, чего доброго, неровён час).

3. Источник сообщения (с моей точки зрения, по-моему, думаю, по моему мнению, по-вашему, говорят, по мнению, по словам, с точки зрения).

4. Обращение к собеседнику (позвольте, помилуйте, согласитесь, извините, простите, пожалуйста, будьте добры, спасибо).

5. Оформление мысли:

- перечисление (например, во-первых, во-вторых, в-третьих, наконец, далее);

- противопоставление (напротив, наоборот, однако, с одной стороны, с другой стороны);

- следствие, вывод (значит, итак, следовательно, в общем, таким образом, стало быть);

- способ оформления мысли (другими словами, иначе говоря, короче, короче говоря, к слову сказать, кстати, лучше сказать, между нами говоря, так сказать, одним словом, проще говоря, подчеркиваю).

Никогда НЕ являются вводными и не выделяются запятыми: будто, как будто, ведь, вряд ли, даже, как бы, как раз, просто, только, якобы, поэтому, обычно, обязательно, причем, словно и др.

Вставные конструкции (предложения, словосочетания) передают дополнительную, необязательную информацию, поясняют описываемую речевую ситуацию. Вставные конструкции на письме выделяются тире или скобками, а в устной речи - более отчетливо выраженной интонацией водности (паузы, понижение голоса, более быстрый темп произнесения). Пример: Дождь (а он шел уже три часа), казалось, не прекратится всю ночь.

<< Предыдущий урок
ОПЫТ:

Следующий урок >>
Комментарии:

Добавление комментариев доступно только зарегистрированным пользователям

<<
>>