Приветствуем Вас в онлайн-школе УчиЛегко.инфо! Желаем Вам комфортного и простого обучения! Присоединяйтесь к ученикам онлайн-школы.
Структура деятельности и её мотивация:
Подробно деятельностью в отечественной психологии занимался А.Н.Леонтьев, который выделял в ней цель, средства, результат.
Цель - это образ конечного планируемого результата. Архитектор представит в результате здание, писатель - книгу, музыкант - музыку и т.д. Всё сначала произойдет в голове, а затем появится в мире.
Средства деятельности - это те вспомогательные инструменты, которые будут выбраны для осуществления цели: учебники, книги, карты, приборы, инструменты,…
Результаты (продукты) деятельности - это полученные материальные и духовные блага и/или знания.
К деятельности человека побуждают мотивы. Мотив - это то, почему действует человек. Мотив придает смысл деятельности.
Одинаковая деятельность может быть выражена разными мотивами, что хорошо иллюстрирует притча:
Однажды человек попал в город на грандиозное строительство. Мужчины ворочали большие камни под палящим солнцем.
«Что ты делаешь?» - спросил наш герой у одного из рабочих, который медленно тащил булыжник. «Ты что, не видишь - камни таскаю!» - зло ответил тот.
Тут странник заметил другого рабочего, который волок телегу с большими камнями, и спросил: «Что ты делаешь?» «Я зарабатываю на еду для своей семьи», - получил он ответ.
Странник подошел к третьему рабочему, который занимался тем же, но работал энергичнее и быстрее. «Что делаешь ты?» «Я строю храм», - улыбнулся тот.
Все делают примерно одинаковое дело, но мотивы у каждого свои.
Также и одинаковые мотивы могут привести к разной деятельности. Допустим, несколько человек хочет разбогатеть. И один начинает работать не покладая рук, другой создает бизнес, третий стремится украсть деньги и т.д. Мотивы одинаковые, но деятельность совершенно разная.
Как правило, у человека целая система мотивов, которые переплетаются и смешиваются в клубок из целей, интересов, убеждений, потребностей,…
Всё это приводит человека к отдельным актам деятельности - действиям (чтению, письму, игре на гитаре, бегу по пересеченной местности,…).
Конечно, на практике далеко не всегда конечный результат деятельности сочетается с задуманной целью, но это не должно останавливать, а наоборот подкреплять желание действовать вновь и вновь.
Отметим еще один вид деятельности - импульсивный, т.е. малоосознанная деятельность, которая возникает из-за сильных чувств или в результате влияния момента. Это, пожалуй, самый худший вариант деятельности, который ведет если не к ужасным, то зачастую к неприятным последствиям.
Добавление комментариев доступно только зарегистрированным пользователям