Присоединяйтесь к онлайн-школе и получайте бонусы за интересные сообщения и другие действия!

ЗНАНИЯ

Структура деятельности и мотивация

​​​​​​​Структура деятельности и её мотивация:

Подробно деятельностью в отечественной психологии занимался А.Н.Леонтьев, который выделял в ней цель, средства, результат.

Цель - это образ конечного планируемого результата. Архитектор представит в результате здание, писатель - книгу, музыкант - музыку и т.д. Всё сначала произойдет в голове, а затем появится в мире.

Средства деятельности - это те вспомогательные инструменты, которые будут выбраны для осуществления цели: учебники, книги, карты, приборы, инструменты,…

Результаты (продукты) деятельности - это полученные материальные и духовные блага и/или знания.

К деятельности человека побуждают мотивы. Мотив - это то, почему действует человек. Мотив придает смысл деятельности.

Структура деятельности и мотивация

Одинаковая деятельность может быть выражена разными мотивами, что хорошо иллюстрирует притча:

Однажды человек попал в город на грандиозное строительство. Мужчины ворочали большие камни под палящим солнцем.

«Что ты делаешь?» - спросил наш герой у одного из рабочих, который медленно тащил булыжник. «Ты что, не видишь - камни таскаю!» - зло ответил тот.

Тут странник заметил другого рабочего, который волок телегу с большими камнями, и спросил: «Что ты делаешь?» «Я зарабатываю на еду для своей семьи», - получил он ответ.

Странник подошел к третьему рабочему, который занимался тем же, но работал энергичнее и быстрее. «Что делаешь ты?» «Я строю храм», - улыбнулся тот.

Все делают примерно одинаковое дело, но мотивы у каждого свои.

Также и одинаковые мотивы могут привести к разной деятельности. Допустим, несколько человек хочет разбогатеть. И один начинает работать не покладая рук, другой создает бизнес, третий стремится украсть деньги и т.д. Мотивы одинаковые, но деятельность совершенно разная.

Как правило, у человека целая система мотивов, которые переплетаются и смешиваются в клубок из целей, интересов, убеждений, потребностей,…

Всё это приводит человека к отдельным актам деятельности - действиям (чтению, письму, игре на гитаре, бегу по пересеченной местности,…).

Конечно, на практике далеко не всегда конечный результат деятельности сочетается с задуманной целью, но это не должно останавливать, а наоборот подкреплять желание действовать вновь и вновь.

Отметим еще один вид деятельности - импульсивный, т.е. малоосознанная деятельность, которая возникает из-за сильных чувств или в результате влияния момента. Это, пожалуй, самый худший вариант деятельности, который ведет если не к ужасным, то зачастую к неприятным последствиям.

<< Предыдущий урок
ОПЫТ:

Задание 1

При правильном ответе Вы получите 1 балл

Если десять человек играет на гитарах, можно ли сказать, что у них одинаковые мотивы?

Выберите всего один правильный ответ.

Ответить
Следующий урок >>
Комментарии:

Добавление комментариев доступно только зарегистрированным пользователям

<<
>>