Присоединяйтесь к онлайн-школе и получайте доход за интересные сообщения и другие действия!

ЗНАНИЯ

Потребности и мотивация

Нашим поведением сильно управляют потребности. Если мы несколько часов не ели, то структуры мозга, ответственные за пищеварение будут всё усиленнее напоминать о себе.

Возникнет мотивация, т.е. внутренне желание пойти и что-то сделать - пойти поесть, например.

У нас постоянно возникают разные потребности. Когда мы поели, может захотеться поиграть, потом мы захотим получить пятерку в школе (или не захотим получить нагоняй от родителей) и пойдем учить уроки, затем вспомним, что хотели обсудить что-то с друзьями и т.д.

Русский ученый Алексей Алексеевич Ухтомский выразил идею, что в мозге во время возникновения потребности возникает очаг возбуждения или как он выразился доминанта. Доминанта тормозит всю остальную деятельность мозга (все другие рефлексы), но при этом максимально возбуждает все рефлексы, связанные с потребностью. Поэтому когда мы читаем интересную книгу или играем в игру, мы можем больше ни на что не обращать внимания, порой даже не слышать и не видеть окружающее. Но со временем эта доминанта будет вытеснена другой доминантой, например, жаждой и мы притормозим рефлексы, связанные с игрой и пойдем пить.

potrebnosti-i-motivaciya​​​​​​​

<< Предыдущий урок
ОПЫТ:

Следующий урок >>
Комментарии:

Добавление комментариев доступно только зарегистрированным пользователям

<<
>>